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MAQ Módulo 4 – Repositorios y portafolios: dónde viven los archivos en Moodle
Cuando un docente sube un archivo a Moodle, rara vez piensa en qué repositorio está usando. Hace clic en "Añadir archivo", arrastra el documento desde el escritorio y listo. Desde la perspectiva del u
read moreMAQ Módulo 4 – Gestión de cursos y categorías: el orden que nadie ve pero todos necesitan
Existe una tensión permanente en la administración de Moodle entre la flexibilidad que el sistema ofrece y la coherencia que los usuarios necesitan. Moodle permite organizar los cursos de prácticament
read moreMAQ Módulo 4 – Valores predeterminados del sitio: las decisiones que afectan a todos
Hay una diferencia entre administrar Moodle y configurarlo bien. Administrar es resolver los problemas que van apareciendo. Configurar bien es tomar decisiones que evitan que esos problemas aparezcan.
read moreMAQ Módulo 3 – Estructuras de soporte: el trabajo invisible que lo sostiene todo
Hay una paradoja en el trabajo de soporte a usuarios: cuando funciona bien, nadie lo nota. Los docentes crean sus cursos sin incidencias, los estudiantes acceden a sus materiales sin confusión, y las
read moreMAQ Módulo 3 – Fin de año: qué hacer con los cursos cuando termina el ciclo
Cada final de curso académico trae la misma pregunta: ¿qué hacemos con todo esto? Con los cursos del año anterior, con los estudiantes que ya terminaron su programa, con los profesores que van a repet
read moreMAQ Módulo 3 – Actualización: la deuda técnica que nadie quiere pagar
Hay una conversación que todo administrador de Moodle ha tenido al menos una vez. Alguien del equipo directivo pregunta: "¿Es necesario actualizar si todo funciona bien?". La respuesta correcta es sí,
read moreMAQ Módulo 3 – Rendimiento: cuando el sitio va lento, todos lo saben
Hay una ley no escrita en la administración de sistemas educativos: cuando Moodle va lento, el teléfono suena. No importa la hora. No importa que sea periodo de exámenes y que precisamente por eso h
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MAQ Módulo 2 — Políticas del sitio: más allá del checkbox de aceptación
Este post cierra la serie del Módulo 2 del MAQ. Puedes leer el anterior aquí: MAQ Módulo 2 — PrivacidadEl último subapartado del módulo de Implem
read more MAQ Módulo 2 — Privacidad: el RGPD no es un formulario, es una responsabilidad
Este post es parte de la serie sobre el Módulo 2 del MAQ. Puedes leer el anterior aquí: MAQ Módulo 2 — SeguridadLa privacidad es el subapartado de
read more MAQ Módulo 2 — Seguridad: lo que el checklist no te dice
*Este post es parte de la serie sobre el Módulo 2 del MAQ. Si no has leído la introducción, puedes empezar por [MAQ Módulo 2: Implementación — primeras impresiones](/pensamientos/blog/maq-modulo-2-imp
read more MAQ Módulo 2 — Instalación: de Moodle 4.1 a 4.5, lo que nadie te cuenta
El primer subapartado del módulo de Implementación es Instalación. Si no has leído la introducción al módulo, puedes empezar por aquí: [MAQ Módulo 2: Implementación — primeras impresiones](/pensam
read more MAQ Módulo 2: Implementación — primeras impresiones
Después de la reflexión personal que me dejó el Módulo 1, llega el Módulo 2: Implementación. Y aquí sí que me siento en terreno conocido. O eso creía. Lo que cubre este módulo Implementación
read more MAQ Módulo 1: Professional Practice — mi autoreflexión
Cuando vi que el primer módulo del MAQ se llamaba Professional Practice y no "Instalación" ni "Seguridad" ni nada técnico, mi primera reacción fue: ¿en serio? ¿Empezamos por esto? Mi segunda re
read more MAQ: la cualificación oficial para administradores de Moodle
- Jesús
- Moodle , Certificaciones , MAQ
- 19 Feb, 2026
Si llevas tiempo administrando Moodle y te has preguntado si existe alguna forma oficial de validar lo que sabes, la respuesta es sí: el MAQ (Moodle Administrator Qualification). Qué es el MAQ
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